El Cuestionario de Pensamientos Automáticos – Credibilidad (ATQ-B-15) (Netemeyer et al., 2002) es una medida de autoinforme de 15 ítems diseñada para evaluar el grado de credibilidad de las cogniciones asociadas con la depresión. La escala no mide la frecuencia de los pensamientos disfuncionales, sino más bien el grado en que el cliente considera que dichos pensamientos son verídicos.
El ATQ-B es una herramienta frecuentemente utilizada en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT; Hayes, Strosahl, & Wilson, 1999). En consonancia con el concepto de fusión de la ACT, el ATQ-B pregunta cuánto creyó el cliente un pensamiento cuando se sintió deprimido/triste. Dado que los cambios en la credibilidad de los pensamientos disfuncionales ocurren independientemente de las reducciones en su frecuencia (Zettle & Hayes, 1986), la credibilidad y la fusión de los pensamientos constituyen un aspecto importante a abordar en la terapia (Zettle, Rains & Hayes, 2011).
La escala también puede integrarse en el tratamiento mediante la Terapia Cognitivo-Conductual.
Se ha demostrado que el ATQ es una medida fiable del cambio cognitivo en la depresión en respuesta a la ACT y, por lo tanto, puede ser una medida útil del progreso en la terapia (Zettle et al., 2011).

Se pide al encuestado que califique cuánto CREYÓ un pensamiento determinado cuando lo tuvo, en una escala de 5 puntos (1 = En absoluto, a 5 = Totalmente). Las puntuaciones se suman en los 15 ítems para formar un índice ATQ-B que oscila entre 15 y 75. Una puntuación más alta indica un mayor nivel de fusión cognitiva con los pensamientos depresivos.
Se proporciona un descriptor para ofrecer una indicación general de cuán ‘fusionado’ está el cliente con estos pensamientos. Este descriptor se determina por la respuesta promedio a las preguntas.
Las puntuaciones del ATQ-B pueden utilizarse para seguir el progreso en la terapia a lo largo del tiempo. Una terapia exitosa debería mostrar una reducción en las puntuaciones del ATQ-B con el tiempo, lo que reflejaría una disminución de la fusión.
Según la teoría de la ACT, la capacidad de un cliente para distanciarse de los pensamientos depresivos disminuiría el control ejercido por estos pensamientos y resultaría en una reducción de la sintomatología depresiva.
Cabe señalar que el ATQ-B no mide la frecuencia de los pensamientos disfuncionales, sino más bien el grado en que se cree en ellos.
La evaluación psicométrica de la versión de 30 ítems del ATQ-B demostró que poseía una buena estabilidad interna tanto en poblaciones clínicas (n = 177) como no clínicas (n = 249) (alfa de Cronbach = .95 y .97, respectivamente; Zettle, 2010, citado en Zettle et al., 2011). La fiabilidad test-retest para el ATQ-B durante 3 meses con una muestra no clínica fue de .85 y se correlacionó significativamente con el BDI para ambas poblaciones (r = .53 y .58, respectivamente), lo que proporciona evidencia de la validez de constructo de la medida.
El ATQ-15 fue desarrollado por Netemeyer et al. (2002) a partir de la versión original de 30 ítems (Hollon & Kendall, 1980). Netemeyer et al. (2002) evaluaron el ATQ-15 utilizando dos muestras (N=434 y N=419) y encontraron que presentaba un único factor, con un alfa de .96. Dos muestras adicionales de validación cruzada (N=163 y N=91) también respaldaron la versión reducida de 15 ítems (Netemeyer et al., 2002).
Se encontró que el ATQ-15 estaba negativamente correlacionado con la autoestima (r = -.63) y el bienestar infantil (r = -.38) y positivamente correlacionado con la ansiedad social (r = .56), pensamientos neuróticos / obsesivos (r = .70) y el juego patológico (r = .46; Netemeyer et al., 2002).
Netemeyer, R. G., Williamson, D. A., Burton, S., Biswas, D., Jindal, S., Landreth, S., Mills, G., & Primeaux, S. (2002). Psychometric properties of shortened versions of the automatic thoughts questionnaire. Educational and Psychological Measurement, 62(1), 111–129. https://doi.org/10.1177/0013164402062001008
Hayes, S. C., Strosahl, K., & Wilson, K. G. (1999). Acceptance and Commitment Therapy: An experiential approach to behavior change. New York: Guilford Press.
Hollon, S. D., & Kendall, P. C. (1980). Cognitive self-statements in depression: Development of an Automatic Thoughts Questionnaire.Cognitive Therapy and Research,4, 383-395.
Netemeyer, R. G., Williamson, D. A., Burton, S., Biswas, D., Jindal, S., Landreth, S., Mills, G., & Primeaux, S. (2002). Psychometric properties of shortened versions of the automatic thoughts questionnaire. Educational and Psychological Measurement, 62(1), 111–129. https://doi.org/10.1177/0013164402062001008
Zettle, R. D., & Hayes, S. C. (1986). Dysfunctional control by client verbal behavior: The context of reason-giving. The Analysis of Verbal Behavior, 4, 30–38. https://doi.org/10.1007/BF03392813
Zettle, R. D., Rains, J. C., & Hayes, S. C. (2011). Processes of change in acceptance and commitment therapy and cognitive therapy for depression: a mediation reanalysis of Zettle and Rains. Behavior Modification, 35(3), 265–283. https://doi.org/10.1177/0145445511398344