La Escala de Experiencia en Relaciones Intimas – Forma Breve (ECR-S) es una medida de autoinforme de 12 ítems diseñada para evaluar los patrones de apego adulto en las relaciones románticas, representando una versión más concisa de la ECR original de 36 ítems (Wei et al., 2007). Basada en la teoría del apego contemporánea, la ECR-S evalúa cómo los individuos piensan, sienten y se comportan en las relaciones románticas, centrándose particularmente en las dimensiones de ansiedad y evitación relacionadas con el apego.
La ECR-S mide una estructura bidimensional del apego romántico adulto:
Para los clínicos, el ECR-S ofrece varios beneficios distintivos. Su formato conciso lo hace ideal para la evaluación clínica rutinaria, requiriendo solo minutos para completarse y proporcionando, a su vez, información sólida sobre el funcionamiento de las relaciones. La medida ayuda a los clínicos a identificar rápidamente las dificultades relacionadas con el apego que subyacen a la discordia relacional, así como temas de apego más amplios que pueden influir en el estilo interpersonal o la alianza terapéutica.
El ECR-S destaca particularmente en contextos de terapia de pareja y asesoramiento relacional. Facilita a los clínicos la comprensión del estilo de apego de cada miembro de la pareja, la anticipación de las dinámicas relacionales y la adaptación de las intervenciones en consecuencia. Por ejemplo, la identificación de una alta ansiedad por apego en un miembro de la pareja y una alta evitación en el otro puede ayudar a explicar los patrones de persecución-retirada e informar estrategias terapéuticas específicas. El enfoque de la medida en las relaciones románticas actuales también la hace especialmente relevante para abordar las dificultades relacionales presentes y desarrollar planes de tratamiento dirigidos.
Además de evaluar los patrones relacionales actuales, el ECR-R puede utilizarse de forma retrospectiva, donde el encuestado recuerda cómo se sintió durante apegos románticos anteriores y responde en consecuencia.
Las puntuaciones del ECR-S se componen de dos dimensiones principales de apego: Evitación del Apego y Ansiedad por Apego. El sistema de puntuación refleja patrones distintivos de relación en vínculos cercanos:
Cada puntuación se convierte a un percentil basado en datos normativos, y se asignan descriptores (Bajo, Promedio, Alto) según los rangos percentiles:
Los percentiles se calculan a partir de una muestra de estudiantes universitarios de pregrado, donde un percentil de 50 representa patrones de respuesta típicos. La muestra normativa estuvo compuesta por estudiantes universitarios de pregrado.
El texto interpretativo incluye el Análisis del Patrón de Apego Primario. Este análisis de patrones se basa en la combinación específica de descriptores de puntuación (Bajo, Promedio, Alto) en ambas dimensiones. Estos patrones van desde estilos seguros (p. ej., “Estilo Seguro”) hasta diversos patrones inseguros (p. ej., “Estilo Temeroso-Evitativo”, “Estilo Despreocupado”, “Estilo Preocupado”). Cada patrón proporciona información específica sobre la organización del apego y la dinámica relacional, junto con las implicaciones y enfoques terapéuticos asociados. La interpretación considera las interacciones entre las dimensiones evitativa y ansiosa para proporcionar una comprensión exhaustiva del estilo de apego de la persona y sus implicaciones para las relaciones y el trabajo terapéutico. La especificidad del Patrón de Apego general permite recomendaciones terapéuticas altamente personalizadas e información sobre posibles desafíos y oportunidades de tratamiento.
El ECR-S se derivó del ECR de 36 ítems de Brennan et al. (1998). Wei et al. (2007) demostraron las sólidas propiedades psicométricas del ECR-S a través de seis estudios de validación. La escala mostró una consistencia interna satisfactoria en todos los estudios, con coeficientes alfa que oscilaron entre .77 y .86 para la subescala de Ansiedad y entre .78 y .88 para la subescala de Evitación. La fiabilidad test-retest durante un período de 1 mes fue sólida, con coeficientes de .80 y .83 para las subescalas de Ansiedad y Evitación, respectivamente. El análisis de la estructura factorial confirmó dos dimensiones relativamente ortogonales (Ansiedad y Evitación) que proporcionaron un buen ajuste a los datos después de eliminar los conjuntos de respuestas, con valores CFI que oscilaron entre .95 y .97 en todos los estudios.
De acuerdo con las predicciones de la teoría del apego, la validez de constructo del ECR-S fue respaldada por la asociación positiva de la ansiedad por apego con la reactividad emocional y la asociación positiva de la evitación del apego con el distanciamiento emocional (Wei et al. 2007). La validez convergente se estableció mediante análisis de correlación con varias pruebas (Wei et al. 2007): La búsqueda excesiva de tranquilidad se asoció significativamente con la ansiedad por apego, pero no con la evitación del apego. La depresión se asoció significativamente tanto con la ansiedad por apego como con la evitación.
Los datos normativos de estudiantes universitarios recopilados por Wei et al. (2007) se han sintetizado para producir las medias y desviaciones estándar de las puntuaciones y subescalas. La muestra principal estuvo compuesta por 851 estudiantes universitarios de pregrado de una gran universidad pública. Los participantes tenían edades comprendidas entre 18 y 45 años (M = 20.36 años, DE = 2.04).
NovoPsych determinó descriptores para cada una de las puntuaciones de apego, los cuales se establecen por percentiles. Los rangos percentiles seleccionados fueron consistentes con los utilizados por investigadores de apego anteriores (p. ej., Kaitz et al., 2004; Mayseless & Scher, 2000; Rain et al., 2016):
La versión NovoPsych del ECR-S emplea un sofisticado sistema de análisis de patrones que examina la interacción entre las dimensiones de apego evitativo y ansioso. Estos patrones de apego fueron desarrollados por tres psicólogos con doctorado y amplia experiencia clínica (Hegarty, D., Smyth, C., Buchanan, B., 2024). El análisis genera interpretaciones de patrones de apego basadas en combinaciones específicas de puntuaciones en todas las dimensiones. Los patrones se centran en la interacción fundamental entre las dimensiones de apego ansioso y evitativo, categorizando a los individuos en estilos de apego más amplios. Por ejemplo:
Este sistema de análisis de patrones de doble nivel, respaldado por la investigación empírica sobre el apego (Bartholomew & Horowitz, 1991; Brennan et al., 1998), proporciona tanto la especificidad necesaria para la intervención clínica como el marco categórico más amplio útil para la investigación y la comprensión general de la organización del apego.
Wei, M., Russell, D. W., Mallinckrodt, B., & Vogel, D. L. (2007). The Experiences in Close Relationship Scale (ECR)-short form: reliability, validity, and factor structure. Journal of Personality Assessment, 88(2), 187–204. https://doi.org/10.1080/00223890701268041
Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adults: A test of a four-category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226–244. https://doi.org/10.1037/0022-3514.61.2.226
Brennan, K. A., Clark, C. L., & Shaver, P. R. (1998). Self-report measurement of adult attachment: An integrative overview. In J. A. Simpson & W. S. Rholes (Eds.), Attachment theory and close relationships (pp. 46-76). Guilford Press.
Hegarty, D., Smyth, C., Buchanan, B., Bartholomew, E. & Baker, S. (2024). A Review of the Clinical Utility and Psychometric Properties of the Experience in Close Relationships – Short Form (ECR-S): Norms, Percentile Rankings, and Qualitative Descriptors.
Kaitz, M., Bar-Haim, Y., Lehrer, M., & Grossman, E. (2004). Adult attachment style and interpersonal distance. Attachment & Human Development, 6(3), 285–304. https://doi.org/10.1080/14616730412331281520
Mayseless, O., & Scher, A. (2000). Mother’s attachment concerns regarding spouse and infant’s temperament as modulators of maternal separation anxiety. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 41(7), 917–925. https://doi.org/10.1111/1469-7610.00679
Rain, M., Cilento, E., Macdonald, G., & Mar, R. A. (2017). Adult attachment and transportation into narrative worlds: Attachment and narrative transportation. Personal Relationships, 24(1), 49–74. https://doi.org/10.1111/pere.12167
