Las investigaciones indican que aproximadamente el 15 % de los adultos que acuden a centros de salud mental cumplen los criterios del TDAH (Geffen y Forster, 2018); sin embargo, muchos de ellos no han sido evaluados ni diagnosticados. Además, la mayoría de las personas a las que se les diagnosticó TDAH en la edad adulta acudían a los servicios de salud mental para tratar otro trastorno. De hecho, al 54 % de las personas con TDAH nunca se les había diagnosticado este trastorno, y dos tercios nunca habían recibido tratamiento para el TDAH. Por lo tanto, la detección rutinaria del TDAH en los centros de salud mental constituye una vía clave para que los pacientes obtengan el diagnóstico adecuado y, por consiguiente, una intervención eficaz.
Por eso NovoPsych ha incorporado la Escala de Autoevaluación del TDAH en Adultos (ASRS V1.1) a la biblioteca de evaluaciones.
La Escala de Autoevaluación del TDAH en Adultos (ASRS V1.1) es un cuestionario de autoevaluación compuesto por 18 ítems, diseñado para evaluar los síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos (mayores de 18 años). Esta escala se basa en la Entrevista Diagnóstica Internacional Compuesta de la Organización Mundial de la Salud (2001), y las preguntas se ajustan a los criterios del DSM.
Cuando se realiza en NovoPsych, el programa calcula las reglas de puntuación para el diagnóstico, indicando si el encuestado cumple los criterios del TDAH. Además, se presentan los percentiles que comparan la puntuación obtenida con la puntuación típica entre los compañeros de la misma edad. Por ejemplo, los resultados que se muestran a continuación indican que la puntuación total de este encuestado se sitúa en el percentil 97,5, lo que significa que ha obtenido una puntuación extremadamente alta en comparación con las puntuaciones típicas de la población.
Las puntuaciones también se desglosan en tres subescalas, obtenidas mediante análisis factorial:
- Subescala de falta de atención: dificultad para fijarse en los detalles, organizarse, recordar citas, cometer errores por descuido y concentrarse.
- Subescala de hiperactividad/impulsividad (motora): dificultad para permanecer quieto, mantenerse sentado y relajarse.
- Subescala de hiperactividad/impulsividad (verbal): dificultad para controlar lo mucho que hablan, interrumpen a los demás y esperan su turno.
Cabe señalar que el DSM especifica dos subtipos (inatento e hiperactivo/impulsivo); sin embargo, el análisis psicométrico de esta escala indica tres grupos de síntomas distintos.
Consulte aquí la descripción completa de las propiedades psicométricas del ASRS.
Para familiarizarse con el ASRS, le recomendamos que inicie sesión en NovoPsych y lo aplique a un cliente ficticio, con el fin de aprender a interpretar los resultados antes de utilizarlo con un cliente real.
Referencias
Geffen, J., y Forster, K. (2018). «Tratamiento del TDAH en adultos: una perspectiva clínica». *Avances terapéuticos en psicofarmacología*, 8(1), 25-32.
Kessler, R. C., Adler, L., Ames, M., Demler, O., Faraone, S., Hiripi, E., Howes, M. J., Jin, R., Secnik, K., Spencer, T., Ustun, T. B. y Walters, E. E. (2005). La Escala de Autoevaluación del TDAH en Adultos de la Organización Mundial de la Salud (ASRS): una escala de cribado breve para su uso en la población general. Psychological Medicine, 35(2), 245–256. https://doi.org/10.1017/s0033291704002892