Objetivos de aprendizaje
Al finalizar este seminario web, los participantes serán capaces de:
Resumen del Webinar
En la TCA, los valores son fundamentales porque guían a las personas hacia una vida significativa y con sentido. Reflejan lo que es más importante para una persona y marcan el rumbo de sus acciones y decisiones. Al identificar estos valores y comprometerse con ellos, los clientes pueden afrontar los retos de forma más eficaz y ajustar su comportamiento a lo que realmente les importa.
Sin embargo, en la práctica clínica diaria, puede resultar difícil evaluar de forma objetiva el progreso de nuestros clientes en lo que respecta a una vida basada en valores. En este seminario web, exploraremos estrategias eficaces para ayudar a los clientes a identificar sus valores, así como herramientas para evaluar y potenciar el impacto de las intervenciones terapéuticas. Se prestará especial atención a la comprensión y el uso del Cuestionario de Valores (VQ) para medir el progreso y los resultados de los clientes en la ACT. El VQ (Smout et al. 2014) es una escala de autoinforme de 10 ítems diseñada para medir la coherencia con la que una persona ha estado viviendo de acuerdo con sus valores autodeterminados. Mide dos constructos:
Analizaremos cómo la medición de conceptos clave de la Terapia Conductual Aceptante (ACT) —como la vida con sentido— mediante un cuestionario contribuye a que las ideas resulten más tangibles para los clientes, además de mejorar la motivación, la alianza terapéutica y los resultados del tratamiento.

El Dr. Matthew Smout es psicólogo clínico y director del programa de Máster en Psicología (Clínica) de la Universidad de Australia Meridional, donde imparte clases, lleva a cabo investigaciones y realiza labores de supervisión.
Su investigación se centra en cómo mejorar la eficacia de la terapia psicológica en la práctica habitual e implica el desarrollo de cuestionarios que permitan realizar un mejor seguimiento del progreso de los pacientes. Entre sus logros académicos destacan la realización del primer ensayo controlado aleatorio sobre la terapia de aceptación y compromiso en Australia, el codesarrollo del Cuestionario de Valores, la evaluación comparativa de los resultados de las clínicas para estudiantes y la coautoría de la Guía de Cambridge sobre la terapia de esquemas.