Cociente del Espectro Autista (AQ)

En NovoPsych acabamos de incorporar una nueva prueba a nuestra biblioteca de evaluaciones para facilitar el diagnóstico del trastorno del espectro autista (TEA).  Aunque la prevalencia del TEA es solo del 0,7 % en la población general, entre los pacientes que acuden a los servicios de salud mental la prevalencia es 10 veces mayor (7,8 %, Fraser et al., 2011). Esta estadística muestra lo importante que es tener en cuenta el autismo en los entornos generales de salud mental. Esperamos que el Cociente del Espectro Autista (AQ) y las métricas avanzadas de NovoPsych ayuden en la detección y el diagnóstico.

Cociente del Espectro Autista (AQ)

ElAQestá diseñado para adultos y adolescentes a partir de los 16 años con un funcionamiento intelectual normal, con el fin de detectar el trastorno del espectro autista (Ehlers et al., 1999). El AQ está pensado para formarpartede una evaluación diagnóstica exhaustiva. Mide cinco grupos de síntomas importantes para comprender el perfil de fortalezas y debilidades de las personas con autismo:
– déficits en las habilidades sociales 
– problemas para cambiar la atención
– atención a los detalles
– dificultades de comunicación
– déficits de imaginación

A continuación se muestra un ejemplo de las 50 preguntas del cuestionario de autoevaluación
 
 
Cuando se administra a través deNovoPsych, las puntuaciones se calculan y representan gráficamente de forma automática, incluyendo métricas mejoradas. Los datos relativos a las normas de género se proporcionan como un rango percentil, incluyendo una puntuación de corte diagnóstica (Baron-Cohen et al., 2001).

Los resultados de muestra que se muestran a continuación muestran los en comparación con personas a las que se les ha diagnosticado TEA. La puntuación percentil total del AQ de esta persona es de aproximadamente 50, lo que indica que sus puntuaciones son típicas de alguien con TEA. Las puntuaciones más altas en cada subescala indican una mayor neurodiversidad.  Por ejemplo, en comparación con otras personas con TEA, estas puntuaciones muestran pocos problemas en Imaginación (un percentil de 5 significa que tiene menos problemas de imaginación que el 95 % de las personas con TEA). Por otro lado, las puntuaciones muestran un percentil de 90 en Atención a los detalles, lo que indica una neurodiversidad significativa en esa área.
 
 

 Esperamos que el AQ te resulte útil con tus clientes adultos. Si deseas realizar una evaluación inicial del TEA en niños, NovoPsych también incluye elCuestionario de Detección del Espectro Autista(ASSQ), que puede utilizarse con niños a partir de los 6 años.

Para empezar a utilizar el AQ, te recomendamos que practiques iniciando sesión en tu cuenta de NovoPsych y realizando la evaluación a un cliente ficticio.  

Referencias:

Baron-Cohen, S., Wheelwright, S., Skinner, R., Martin, J. y Clubley, E. (2001). El cociente del espectro autista (AQ): datos sobre el síndrome de Asperger y el autismo de alto funcionamiento, hombres y mujeres, científicos y matemáticos. Revista de autismo y trastornos del desarrollo, 31(1), 5-17.

Ehlers, S., Gillberg, C. y Wing, L. (1999). Cuestionario de detección del síndrome de Asperger y otros trastornos del espectro autista de alto funcionamiento en niños en edad escolar. Revista de autismo y trastornos del desarrollo, 29(2), 129-141.

Fraser, R., Angus, B., Cotton, S., Gentle, E., Allott, K. y Thompson, A. (2011). Prevalencia de los trastornos del espectro autista en un servicio de salud mental para jóvenes.Australian and New Zealand Journal of Psychiatry,45(5), 426-426.